“Адаптація молодого вчителя”

Молодий вчитель часто стикається з різними викликами, такими як адаптація до робочого середовища, розвиток ефективних педагогічних стратегій, встановлення взаємодії з учнями та співпраця з колегами. Професійний розвиток молодих вчителів важливий для того, щоб вони стали компетентними, впевненими та ефективними педагогами.

Для успішної адаптації молодого вчителя був проведений тренінг психологом ліцею Сокуренко Л. Л. “Адаптація молодого вчителя”. За допомогою цього тренінгу для молодих, в майбутньому майстрів педагогічної праці, були створені умови, в яких вони максимально зможуть наблизитися до педагогічної майстерності.