Сьогодні наші уроки перетворилися на справжні дослідницькі лабораторії. Разом із учнями ми довели: рідна мова — це не лише правила, а й енергія, код та еволюція.
Що ми досліджували?
9-А клас працював над проєктом ,використовуючи дошку «Padlet”,— «Червона книга української мови». Рятували рідкісні слова, що зникають з ужитку, аналізуючи причини їхнього «вимирання» та шукаючи шляхи збереження нашого мовного генофонду. Визначили слово дня «Вподобайка»
6-А та 6-Б класи провели дивовижну паралель: Кругообіг води vs Кругообіг слова. Як вода живить землю, так і щире слово живить душу. Учні роздумували над силою впливу: як «забруднене» слово руйнує комунікацію, подібно до екологічної катастрофи, і як добре слово повертається до нас цілющим дощем.
8-Б клас занурився в таємниці еволюції кодування. Від найдавніших символів до сучасних шифрів! Ми створювали власні коди слів та вчилися «читати» сакральний код української вишиванки, де кожен стібок — це зашифроване послання предків.
Мова — це жива система, що розвивається за законами всесвіту!
